Risikomanagement in finanzwirtschaftlichen Standardlehrbüchern
Disziplinäre Differenzierung oder Integration?

Der vorliegende Beitrag untersucht die Behandlung des Risikomanagements in den an deutschen Hochschulen am häufigsten verwendeten finanzwirtschaftlichen Lehrbüchern. Dabei zeigt sich sowohl in der inhaltlichen Ausrichtung als auch in der bevorzugten Methodik eine deutliche Heterogenität, die indessen angesichts der mittlerweile stattlichen und weiter wachsenden Literatur zum Risikomanagement nicht zwangsläufig als Defizit anzusehen ist.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.1867-8394.2018.01.06
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	1867-8394
Ausgabe / Jahr:	1 / 2018
Veröffentlicht:	2018-01-26

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Risikomanagement in finanzwirtschaftlichen Standardlehrbüchern Disziplinäre Differenzierung oder Integration?

Risikomanagement in finanzwirtschaftlichen Standardlehrbüchern
Disziplinäre Differenzierung oder Integration?